ставляли, слушая это стихотворение?
- Сергей Михалков "Быль для детей".
- Рассказ о том, что было или бывает на самом деле.
Высказывают свое мнение.
- Чувство гордости за своих дедов. Радость. Страх.
- Стихотворение.
Ответы детей: Бой с врагом, возвращение победителей домой.
Личностные:
самоопределение и самопознание себя через сравнение с героями литературного произведения;
Метапредметные:
Р. : учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с учебником;
П. : восприятие прослушанного произведения;
умение определять тему и жанр произведения;
К. ; умение слушать и слышать художественное слово, речь учителя;
5. Работа с текстом
1. Вторичное восприятие текста.
- Дети, а хочется вам самим прочитать это произведение?
2. Словарная работа: Советские люди, фронт
- О каком советском народе идет речь?
- Прочитайте первую подсказку ( стр. 90. )
- Объясни значение слова "фронт".
3. Работа над содержанием произведения.
- Сколько частей в были? - Прочтите вступление. - Для кого автор написал это произведение?
Работа в группах.
- Ответьте на вопросы. Ответы подтвердите текстом.
Физминутка:
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой - раз, правой - раз,
Посмотрите все на нас.
Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп!
Мы глазами миг-миг,
Мы плечами чик-чик.
Снова выстроились в ря
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>