Буквы о – а в корне -лаг- - -лож-

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

r/>Начинается урок.
Прогоните грусти тень
И ответьте: добрый день?Запись (число, классная работа)
Отвечаем: добрый день,
Ведь учиться нам не лень.
Мотивация к познавательной и аналитической деятельностиУстноесообщение учителя. Определение целей и задач урока.
Слайд:
Повторение,
проверка,
изучение,
закрепление
- Для чего?Включение в деловой ритм.
Знать, использовать при выполнении домашней работы. Личностные: самоопределение;
регулятивные
целеполагание;
коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками
Актуализация знаний.
Проверка выполнения домашнего задания.
Устанавливает правильность, полноту и осознанность выполнения домашнего задания, выявляет и устраняет в ходе проверки обнаруженные пробелы.
Слайд: «выплывание» в соответствии с ответами.
Как определить условия написания приставок на з и с?
При написании какой приставки не действует это правило?
Как пишутся слова здесь, здание и здоровье?
По упр. 446.
- Доказать, что … текст.
- . . форма записи?
— Почему слова Алый Мак начинаются с прописных букв?
- Этот текст представляет собой сказку, рассказ, басню или притчу?

Диктант по упр. 440.
Слайд: правильный вариант.
Организует взаимопроверку, анализ ошибок и работу над ними.
Дают развёрнутые ответы на вопросы учителя.
.
Аргументированно высказывают своё мнение.
Доказательство: это текст, потому что предложения связаны по смыслу и расположены в определенной последовательности, текст имеет тему (разговор девочек с Алым Маком) и идею, главную мысль (память о Великой Отечественной войне).
Диалог.
Слова Алый Мак начинаются с прописных букв, потому что в данном тексте это

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: