БЛОК НОД ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Страницы: <<  <  30 | 31 | 32 | 33 | 34  >  >>

руки, рисовать концом кисти, правильно промывать кисть
Воспитательные:
Воспитывать у детей уважение к творчеству русского народа
Образовательные:
Способствовать развитию речи
Вызвать желание овладеть навыками в рисовании дымковских узоров
Развивающие:
Развивать интерес к дымковской игрушке

Воспитательные:
Воспитывать у детей любовь к русскому народному творчеству, расширять и обогащать знания детей.




Этапы
(последовательность) деятельности
Содержание деятельности
Действия, деятельность педагога
Действия, деятельность детей,
выполнение, которых приведет к достижению запланированных результатов
Планируемый результат
Мотивация на совместную деятельность, эмоциональный настрой








Актуализация темы, постановка цели







































Основная часть

Включение детей в деятельность























Пальчиковая гимнастика









Самостоятельная работа










Физминутка

















Рефлексия
Собрались все дети в круг
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.

В давние-давние времена
Совсем не так жила страна.
Не было и "Денди",
"Сего" с "Лего" - тоже.
И игрушки делали,
Кто какие может.

Страницы: <<  <  30 | 31 | 32 | 33 | 34  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: