ы:
Тәрбиеші: Қараңдаршы, орындықтың артына кім тығылып қалған?
Балалар: Орындықтың артынан қоянды алып шығады.
Тәрбиеші: Бишара қоян! Шамасы ол қасқырдан қашып, бізге келіп тығылған ғой.
Тақпақ оқиды.
Тәрбиеші балаларға иллюстрация немесе сюжеттік сурет көрсетеді. Сұрақ қояды:
Тәрбиеші: Суретте не салынған?
Балалар: Суретте қоян салынған.
Тәрбиеші: Суретте қандай жыл мезгілі көрсетілген?
Балалар: Қыс.
Тәрбиеші: Қояның түсі қандай?
Балалар: Ақ түс.
Тәрбиеші: Құлағы қандай?
Балалар: Құлағы ұзын.
Тәрбиеші: Қоянның құйрығы, көзі, мұрны қайда?
Балалар: көрсетеді.
Тәрбиеші: Неліктен қоян мұрны мен құйрығын тоңдырып алды
Балалар: Қыста далада күн суық.
Тәрбиеші: Қоян қайда жылынуға барды?
Балалар: Балаларға жылынуға келді.
Тәрбиеші: Қоян нені жегенді ұнатады?
Балалар: Олар сәбізді ұнатады.
Тәрбиеші: Сендер қоянды аяйсыңдар ма?
Балалар: Ия аяймыз
Тәрбиеші қоянды аяуды, сипалауды, тоңып қалмау үшін көрпемен жабуды ұсынады.
Сергіту сәті: «Ұзын құлақ сұр қоян»
Тәрбиеші: Қоянды немен қуантуға болады?
Балалар: Оны қоректендіру керек.
Тәрбиеші: Әрине, өте дәмді және пайдалы сәбізбен. Қысты күні орманда сәбіз болмайды ғой, бақшаданда таба алмаймыз. Бүгін біз ермексаздан сәбізді мүсіндейміз ғой. Ол үшін бізге қандай түс керек болады?
(сәбізді көрсетіп, түсін атату)
Балалар: Бізге қызыл түсті ермексазы керек.
Тәрбиеші: Сәбіз қызыл түсті болғандықтан бізге қызыл түсті ермексаз керек. Кім тауып береді? (балалар қызыл түсті ермексазды тауып береді)
Тәрбиеші: Сәбіз неге ұқсайды? Біз оны қалай мүсіндейміз?
Балалар: Сәбіз жуан таяқшаға ұқсайды, біржақ шеті созылған.
Тәрбиеші: Еске түсіріңдерші, таяқшаны қалай мүсіндеймі? (Балалар алқанға салып
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>