лдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
Бағалау - оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Жалаң және жайылма сөздерді кестеге бөліп жазады. Кейбіреулері мәтін құрса, көпшіліг сөйлем құрастырады.
От шашу, өз-өздерін бағалау, "Пантомима".
Отыру кезінде жарықтың түсуін сақтау. АКТ пайдаланғанда ара қашықтықты ескеру.
Пәні: математика
Мектеп:
Күні: 05. 12. 16
Мұғалімнің аты-жөні:Рамазанова Ж. Х.
Сынып: 3 "ә"
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Геометриялық фигураларды әріптермен белгілеу.
Сабақтың мақсаты
Геометриялыө фигуралармен таныстыра отырып, оларды латын әріптерімен белгілеуді үйрету. Есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту. Топта жұмыс жасай білуге, бір-бірінің айтқанын тыңдауға үйрету. Білесіп жұмыс жасауға дағдыландыру.
Күтілетін нәтиже
Барлық оқушылар:геометриялық фигураларды біледі.
Көптеген оқушылар: геометриялық фигураларды біледі, оларды латын әріптерімен атай алады.
Кейбір оқушылар: геометриялық фигураларды біледі, латын әріптерімен атайды, кескіндей алады.
Тілдік мақсаттар
Геометриялық фигура- геометрические фигуры - qeometric fiqures
Құндылықтарды дарыту
"Мәңгілік ел" негізінде ауызбіршілікті, татулықты сақтау, бірі-біріне қамқор бола отырып кішіпейілділікке, адамгершілікке баулу.
Пәнаралық байланыстар
Дүниетану
АКТ қолдану дағдылары
Электрондық оқулық
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы <
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>