и аккуратно. 
 Вам необходимо правильно выполнить задание от этого будет зависеть сумма набранных вами баллов. Чем меньше у вас будет ошибок, тем больше баллов. 
Вставляем нужную букву карандашом. 
 У кого меньше всего ошибок получает 3 балла, у кого нет ошибок 5 баллов. 
Количество баллов зависит
от правильно выполненной работы. 
- Какое задание больше всего понравилось?
- С каким настроением уходим с урока?
Пока жюри подводит итоги, вы на своих листах нарисуйте своё настроение (серьёзное, весёлое или грустное) в виде смешарика. 
Сдайте свои листы, на которых работали. 
Урок окончен. Спасибо за работу. Спасибо жюри. 
Жюри ошибки ряда суммирует. 
Слово предоставляет жюри. 
Жюри подводит итоги за 4-й гейм и
общие итоги. 
Комментирует. 
Жюри объявляет победителей и лидера, лучшего знатока изученной темы. 
Выполняют задание. 
Работы сдают для проверки. 
Получают медали смешариков. Слайд 14-15. 
Знать: графическое обозначение орфограммы;
правило написания безударной гласной в корне слова;
Уметь:
различать произношение и написание;
находить способ проверки написания слов;
подбирать однокоренные слова с целью проверки;
действовать согласно правилу;
 слушать
Слайд 16. 
Слайд17. 
Слайд 18. 
		Страницы: << < 3 | 4 | 5
