ала отырып, сабақтың кез-келген кезеңінде қолданыла алады
Жұмыс орындалады топтарда алайда, дидактикалық материал, ол бойынша тексеруге болады жеке оқушылардың білімдерін. Тапсырмалар әзірленді әр түрлі деңгейі бойынша, қолдануға болады әр түрлі деңгейі тапсырмалар. Сонымен қатар рефлексия көмектеседі бағалау.
Сабақ кезінде қауіпсіздік талаптары.
1. Барлық әрекетті тек қана мұғалімнің нұсқауымен орындау.
2. Жұмыс кезінде кенеттен қозғалуға болмайды.
3. Жұмыс орнында тәртіпті сақтау.
4. Сабақ кезінде бояулар мен қажетті материалдарды мұқият пайдалану.
5. Жұмыс орнын мұғалімнің рұқсатынсыз тастап кетуге болмайды.
Апаттық жағдайлардағы қауіпсіздік талаптары.
1. Нашар сезінетініңізді байқасаңыз сабақты тоқтату және міндетті түрде бұл туралы мұғалімге дереу хабарлау.
2. Жарақат алған кезде дереу мұғалімге хабарлау.
Сабақ аяқталғаннан кейінгі қауіпсіздік талаптары.
1. Жұмыс аяқталғаннан кейін өз орныңызға тазалық жұмыстарын жүргізіңіз.
2. Қолыңызды сабынмен жуыңыз.
3. Жұмыс істеу кезінде анықталған барлық кемшіліктер туралы мұғалімге хабарлаңыз.
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?
Жеткізбесе, неліктен?
Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?
Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?
Төменде берілген бос орынды өз сабағыңызға рефлексия жүргізу үшін пайдаланыңыз. Сабағыңызға қатысты деген сол жақта келтірілген сұрақтарға жауап беріңіз.
Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі дүниені атап көрсетіңіз (оқытуға және үйренуге қатысты)
1:
2:
Сабақтың одан да жақсы өтуіне не ықпал етті? (оқыт
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>