семьей.
3 этап: презентация проект
Результаты реализации проекта
у детей сформировалось понятие "дружба";
дошкольники научились практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем;
приобрели навыки работы в сотрудничестве;
дети поняли, что для решения многих проблем необходимо обратиться за помощью к другу и уметь доверять ему.
Перспективный план мероприятий
Форма организации
Цели мероприятия
Срок выполнения
беседа, блиц-игра "Важнейшие ценности для меня и моего ребенка"
Рассказ о направленности деятельности объединения детей и взрослых
Игра "Мои единомышленники"
Игры (упражнения) "Что мне нужно, чтобы жить".
Моделирование "Взаимодействие ребенка с окружающим миром".
Домашнее задание: рисунок "Я - человек" (совместная работа взрослого и ребенка).
Познакомить с целями и задачами проекта Способствовать созданию непринужденной обстановки для дальнейшего общения взрослых и Развивать инициативу взрослых при общении с детьми.
Воспитывать у детей уважение к взрослым, умение слушать и слышать их.
Сентябрь
игра-моделирование.
"Взаимодействие ребенка с окружающим миром";
Интервью у взрослых "Ты человек, что это значит?"
Интервью у детей "Ты кто?"
Беседа "Ты человек"
Составление рассказа "Мое царство"
Моделирование "Я-концепция"
Рисунки детей (анализ их содержания).
Беседа "Человек -- разумная часть природы".
Итоговый блиц-опрос "Чем отличается человек от животных?".
Домашнее задание: вспомнить рецепты народной медицины.
Формировать умение определять
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>