Беглые гласные

еглую гласную).
- К какой группе можно применить прием проверки звуков? ( К чередующимся).
- Достаточно ли мы закрепили новое правило? (Нет).
- Почему? ( Мал объем практического применения нового знания).
- Тогда работаем над следующим заданием: 1)Прочитайте предложение "Лёгкий ветерок играет серебристыми листочками ивы и они слегка дрожат от этого". Выпишите глагол-сказуемое из второй части предложения, подберите к нему однокоренные слова (дрожит) - (Дрожь, дрогнуть г//ж, вздрагивать о//а)
2)Являются ли однокоренными данные пары слов? Опоздать - опаздывать,Влезть - влазить, Готовить - готовлю.
3) Являются ли однокоренными слова? Пень-пня. Флажок - флажка
4)Найдите слово, в котором возможно чередование звуков в корне:
1) дубочек, 2) успех, 3) ночной, 4) гитара
5) Найдите слово с беглым гласным:
1) замочек, 2) смотреть, 3) стрельба, 4) птица
6)Выделите части слова и сделайте вывод, в каких частях слова могут возникнуть беглые гласные?
Выделите части слова и сделайте вывод, в каких частях слова могут возникнуть беглые гласные?1.
сон - сна, зову - звать, ров - рвы, беру - брать, лев - льва, лен - льна - (в корне)
2. собрать - сбор, подогнуть - подгибать, надорвать - надрыв, отозваться - отзыв (в приставке),
3. подарок - подарки, овражек - овражка, прекрасен - прекрасны(в суффиксе) Спишите написанные на доске словосочетания, вставляя пропущенные буквы, и обозначьте условия выбора букв А и О.
Хорошо быть беглой гласной. Неприсутствием блеснуть. . .
Обладать чудесным даром
Беглой "Е" (ловец - ловца):
Постояла под ударом И исчезла из словца. Лариса Миллер.
"Беглыми" называются гласные, выпадающие при склонении: сон-сна; мешк-мешк IХ. Рефлек