- мальчики (3 пары), остальные отдыхают (через 1 минуту смена).
Совершенствование умений техники выполнения броска в кольцо.
4. Ведение 2 шага - бросок в кольцо:
1) правой рукой;
2) левой рукой
7
Упражнение выполняется в тройках.
На команду учеников: попасть 10 раз, потом по сигналу переход к другому кольцу, против часовой стрелки;
Левой рукой ведение - бросок ученики выполняют с левой стороны щита, переходы против часовой стрелки.
Совершенство - вать умения выполнения элементов баскетбола при помощи эстафет.
1. Эстафета:
а) обводка стоек:
- левой рукой;
- правой рукой;
б) ведение - 3 передачи в стену (в квадрат) - ведение.
4
Класс перестроить в 3 колонны.
1.
2.
Организовать детей для подведения итогов.
Построение в одну шеренгу.
Подведение итогов, уход с зала.
"Класс в одну шеренгу становись! Равняйсь! Смирно!"
Указать ошибки, допущенные в игре. Отметить активных игроков. Поставить оценки за урок и обосновать. Организационный уход в раздевалки.
Методическое обеспечение урока
1. Алхасов Д. С. Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам: сборник учебно-методических материалов: в 2 ч. , Ч. 1. - М. : Директ-Медиа, 2015. - 227 с. - ЭБС "Университетская библиотека online"
2. Алхасов Д. С. Преподавание физической культуры по основным общеобразовательным программам: сборник учебно-методических материалов: в 2 ч. , Ч. 2. - М. : Директ-Медиа, 2015. - 342 с. - ЭБС "Университетская библиотека online".
3. Барчуков, И. С. Теория и методика физического восп
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>