Руки вверх, на пояс, за спину, за голову; спину держать прямо, плечи расправить.
Темп медленный, равномерный.
Правым, левым боком вперед.
Взять мячи. Держать в руках. Перестроение в колонну по два.
выполнять слева направо и справа налево в быстром темпе.
выполнять с полной амплитудой. Руки прямые.
выполнять с большой амплитудой прямыми руками.
при наклоне ноги не сгибать в коленных суставах, руки прямые.
выполнять с полной амплитудой движения, без пауз. Спину держать прямо.
туловище держать прямо. Мах выполнять прямой ногой.
нога на мяче прямая. Прыжки выполнять мягко на передней части стопы.
Стойка баскетболиста, движение ног и рук без мяча. Левая нога впереди, правая чуть сзади, колени согнуты.
У учителя в руках сигнальные карточки. Учащиеся, не прерывая ведения мяча, следят за показаниями учителя. При смене карточки меняют положение ног и выполняют ведение другой рукой.
Разделить детей на две встречные колонны. Убрать мячи, оставить четыре (по одному в каждой колонне). Выполнять ведение шагом к встречной колонне, обойти ее и вернуться в свою.
Задание выполняет следующий ученик.
сначала выполнить правой, затем левой рукой. Выполняют одновременно четыре человека. По одному из каждой колонны.
Учащиеся выстраиваются за лицевой линией волейбольной площадки. Направляющие в колоннах выполняют ведение правой рукой до первой фишки, обратно - левой. Разворачиваются и ведут мяч правой рукой до второй фишки, обратно - левой; затем то же до третьей фишки.
Оставить два мяча. В
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>