Балалардың дүниетанымын, қазақ этнопедагогикасы арқылы қалыптастыру

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>

біл, Жұмбақ есептер т. б.
Табиғи денелерді қолданып ойнайтын ойындар:Бес тас, Нәби, асық ойындары: Алшы, Оңқа, Хан, Асық ату т. б.
Хайуанаттардүниесін елестетіп ойнайтын ойындар:Мысық пен тышқан, Ти пен қоян, Аңшылар, Ақ байпақ, Көк сиыр, Аш қасқыр, Қасқұлақ, Етек, етек т. б.
Сөзбен ойнайтын ойындар:Құстар қалай дыбыстайды?, Сен тұр, сен шық, Қуыр, қуыр, қуырмаш, Сөз табу, Асау мәстек, Көги-гөк т. б.
Әуендік ойындар:Тақсыр хан, Қай аспаптың үні?, Айтыс ойыны, Жануарлардың даусын айнытпай салу, Жануарлардың қылықтарын айнытпай бейнелеу т. б.
V Бөлім: Ұлттық өлке табиғаты
Балаларды туған елімізді құрметтей білуге, сүйе білуге үйрете отырып, өлке табиғатының ерекшеліктерімен де таныстырамыз.
Табиғат құбылыстарының атауларымен таныстыру. Мұнда табиғат құбылыстары жөнінде түсініктерін айнала қоршаған ортамен және экология сабақтарында, экскурсия, серуен кезінде қалыптастырылады.
Бұлт атаулары(ақша бұлт, ала бүлт, жаңбыр бұлт, тұман );
Жаңбыр атаулары(ақ жаңбыр, нөсер, бұршақ, сел, соқыр жаңбыр, кемпірқосақ, найзағай т. б. );
Қар атаулары(ақша қар, жапалақ қар, үйме қар);
Аяз атаулары(қақаған аяз, үскірік аяз, сары аяз);
Жел атаулары(ақ боран, құйын, самал жел, дауыл, ыстық жел, уіл);
Ауа райы болжаудың халықтық нұсқаларытуралы мағлұматтар беріледі. Бұл балалардың табиғат пен жануарлар арасындағы белгілі бір байланысболатынын түсіне бастайды, табиғатқа деген қызығушылығын арттырады
Хайуанаттардың құлықтарына қарап ауа райын болжау. Қой, сиыр, ит, лақ, қозы, мысық т. б. жануарлардың қимыл-әрекетіне қарап, ауа райын қалай болжайтыны түсіндіріледі.
Құстарға қарап ауа райын болжау. Үй құстары- тауық, қаз, үйрек және қараторғай, сауысқан, қарға және т. б. құстардың қимылына қарап та, ауа райын болжауға болатынын

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: