VI. Үйге тапсырма
Оқулықтағы 10-тапсырманы орындау.
VII. Рефлексия
Күн шапақтары салынған А4 парағын таратады.
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін күн шапақтарына жазып, тақтаға іледі.
11 -- 12-сабақ
Сабақ тақырыбы:
Тіл табысу -- өнер.
Білімділік:
Тілдесім барысында тілдік құрылымдар негізінде оқушының қарым-қатынас этикеті жайлы ақпараттық ұғымын кеңейту. Эвфемизмдерді меңгерту.
Дамытушылық:
Жаңа тақырып аясында берілген сөйлемдер мен мәтіндер бойынша жұмыс істеу арқылы ойлауға жетелеу.
Тәрбиелік:
Қазақша сөйлеу үлгілерін қолдану арқылы жағымды қарым-қатынас құра білуге тәр- биелеу.
Сілтеме:
Оқу бағдарламасы, "Қазақ тілі" оқулығы.
Жетістік критерий- лері:
Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): қазақша қарым-қатынас этикеті жайлы ақпарат береді.
Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): қарапайым сөйлеу үлгілері негізінде адамдармен қалай қарым-қатынас жасайтынын айтады, сипаттайды.
Оқушының жоғарғы жетістігі(ОЖЖ): тақырып аясында достарымен қазақ тілінде сұхбат құрады.
Жаңа сөздер:
Қасиет, иемдену, өмір тәжірибесі.
Сабақта қолданы- латын материалдар:
Интерактивті тақта, слайдтар, А4 парағы, маркерлер, плакат, желімқағаздар.
Оқыту әдістері:
Сипаттау, талдау, әңгімелеу, сұрақ-жауап, "Ыстық алақан" тренингі, "Ортақ портрет" әдісі, "Тірек сөздер" стратегиясы, "Ішкі және сыртқы шеңбер" техникасы.
Дереккөздері:
Әдістемелік құрал, дидактикалық материалдар, сөздік.
Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу
"Ыстық алақан" тренингі. Оқушы-ларм
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>