оқушыға А4 парақ таратады.
Оқушылар параққа сабақтан алған әсерін сурет арқылы көрсетеді.
5 -- 6-сабақ
Сабақ тақырыбы:
Электронды кітапханадан Жюль Верн шығармасын оқыдым.
Білімділік:
Қазақ тілінде нақты айтылған шағын хабарламаларды қолдану арқылы тақы- рыптың аясында оқушылардың электронды кітапхана жайлы ұғымын ұлғайтудың алғышарттарын жасау.
Дамытушылық:
Жаңа тақырып бойынша әртүрлі тілдік тапсырмалар орындату негізінде ақпараттық- танымдық құзыреттілігін қалыптастыру.
Тәрбиелік:
Оқушыларды ғаламторды тиімді пайдалануға тәрбиелеу.
Сілтеме:
Оқу бағдарламасы, "Қазақ тілі" оқулығы.
Жетістік критерий- лері:
Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): қазақ тіліндегі қарапайым сөйлеу үлгілері арқылы электронды кітапхананы қалай пайдалануға болатындығын айтады, сұрақтарға жауап береді, сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын түсінеді.
Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): тақырыпқа қатысты жаңа сөздерді қолдану арқылы электронды кітапхананы, оның тиімділігін сипаттайды, мәтіндердегі негізгі ойды түсінеді, айтылған ақпараттарды салыстырады.
Оқушының жоғарғы жетістігі(ОЖЖ): электронды кітапхананы қолдану жөнінде мәтін құрайды, сыныптастарымен тақырып аясында сұхбат құрады, кесте, суреттер мен сыз- баларда берілген ақпаратты сипаттайды, мәтіндегі көтерілген мәселелер жөнінде өз ойын дәлелдеп айтады.
Жаңа сөздер:
Лажсыздан, тапсырыс, шарлау, туынды, таралым.
Сабақта қолданы- латын материалдар:
Интерактивті тақта, слайдтар, тақырыпқа қатысты оқу материалдары, А4 парағы, мар- керлер, плакат, кестелер, суреттер, смайликтер.
Оқыту әдістері:
Әңгімелеу, талдау, сұрақ-жауап, "Көңіл-күйді анықтау" тренингі, ассоциаграмма,
"Броундық қоз
Страницы: << < 110 | 111 | 112 | 113 | 114 > >>