сөйлемдерді анықтайды.
Ә) Жазылым. Айтылым. "Броундық қозғалыс" әдісін пайдаланып, оқулықта
ғы 2-тапсырманы орындатады.
Жазылым. Айтылым. Ғаламторда қандай сайттар қолданатынын айтады, кестені толтырады.
Б) Айтылым. Оқулықтағы 3-тапсырманы орын- датады.
Айтылым. Диалог құрады.
3. Мәтінмен жұмыс. А) Тыңдалым. Оқылым.
Оқулықтағы 4-тапсырманы орындатады.
Тыңдалым. Оқылым. Тыңдайды, мәтінді дұрыс оқуға машықтанады.
Ә) Айтылым. Оқулықтағы 5, 9-тапсырманы орындатады.
Айтылым. Сұрақтарға жауап береді, диалог құрайды.
Б) Оқылым. Оқулықтағы 7-тапсырманы орында- тады.
Оқылым. Мәтіндегі ақпараттың дұрыстығын тексереді, түсіндіреді.
В) Айтылым. Оқулықтағы 6, 8-тапсырманы орындатады.
Жазылым. Сөйлемдерді көшіріп жазады, тыныс белгілерінің қойылу себебін түсіндіреді, сөйлемді аяқтап жазады, мақсат үстеулерін қолданып толықтырады.
4. Сергіту сәті. Сергіту жаттығуын жасатады.
Сергіту жаттығуын жасайды.
5. Мәтінсоңы жұмыс. А) Жазылым.
Оқулықтағы 10-тапсырманы орындатады.
Жазылым. Cөйлемдерді қазақ тіліне аударады.
ІІІ. Ойтолғаныс
Оқулықтағы 12-тапсырманы орындатады.
Айтылым. Сұрақтарды жалғастырып, диалог құрады.
IV. Бекіту
Топтық жұмыс. Оқулықтағы 13-тапсырманы орындатады.
Айтылым. Өз пікірлерін қорғайды.
"Есте сақта!" айдарымен берілген сөйлемдерді оқиды, талдатады.
Сөйлемдерді оқиды, талдайды.
V. Бағалау
Формативті бағалау. Мұғалім оқушылардың өзара бағалауы бойынша қорытынды бағаны өзі қояды.
"Ішкі және сыртқы шеңбер" техникасы бойынша өзара бір-бірін бағалайды.
VI. Үйге тапсырма
Оқулықтағы 11-тапсырманы орындау.
VII. Рефлексия
Мұғалім әр
Страницы: << < 109 | 110 | 111 | 112 | 113 > >>