Қазақ хандығының құрылуы

елік: Оқушыларды өз елінің тарихын, тілін, дінін, ұлттық құндылықтарын құрметтеуге, Отанын сүюге, ұлтжандылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгерту,кәсіби бағдар беру
Әдісі: интерактивті
Көрнекілік: карта, суреттер.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. 42. Қазақ хандығының мемлекеттік - әкімшілік құрылымы
I тапсырма.
" Мен хан болсам . . . . . " ой толғауды оқу, бағалау
II тапсырма. " Сыйқырлы қоржын"
Сұрақтар:
1. Қарапайым халықты қалай атады?
2. Қазақ хандығының басқару тармағы қанша сатыдан тұрды?
3. Ауылды басқаратын адамды қалай атады?
4. Ауыл ішіндегі дау-жанжалды әділ шешіп отыру кімнің міндетіне кірді?
5. Ата-аймақты басқаратын адамды қалай атады?
6. Өз қасиетімен, не аталарынан мұрагерлікпен жеткен адам билік етті?
7. Байбақты, беріш, масқар қандай жүздің құрамына кірді?
8. Ханның елден іріктеп алған шағын жасағы?
9. Бүкіл қазақ ұлтының бас қосқан кеңесі қалай аталды? 10. Қараша, қара кісі, құл-құтан, шаруа атаулары кімдерге айтылды?
ІІ. Жаңа сабақ. 43. Қазақ халқының ХҮІ-ХҮІІ ғасырлардағы
Шаруашылығы
Жоспары:
1. Жартылай көшпелі мал шаруашылығы
2. Қысқы көш
3. Көктеу
4. Жайлау
5. Күзеу
6. Қазақ халқының егін шаруашылығы
7. Қазақ халқының қолөнері
8. Қалалардың жағдайы ,олардың тоқырау себебі.
Жартылай көшпелі мал шаруашылығы.
Маусымды көші-қон төрт мезгілге бөлінеді.
1. Қысқы көш
6 ай қозғалмай бір жерде отырған
2. Көктемгі көш
2 айдан тұрақтанған
3. Жазғы көш

4. Күзгі көш

Қысқы көш.
Қыстау қатты жел соқпайтын шатқалдарда,немесе өзендердің қалың тоғайлы жерлеріне салынған