Авторская рабочая программа по истории Древнего мира для учащихся 5 класса

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>

онологических понятий.
- Применять знания фактов для характеристики исторической эпохи, еe ключевых событий
Личностные:
формирование российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлому и настоящему многонационального народа России;
формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики
Научится работать с картой, хронологией. Работе с документами.
Получит возможность научиться: работать с текстом учебника, высказывать собственное мнение, анализировать таблицы, логически выстраивать суждения, работе с картой






Анкетирование, тестирование и самоконтроль
22. 10

16
Вавилонский царь Хаммурапи и его законы
2. 8





Урок "открытия" нового знания
Вавилония. Законы царя Хаммурапи.
Применять знания фактов для характеристики исторической эпохи, еe ключевых событий
- использовать историческую карту как источник информации
Познавательные:
формирование умения самостоятельно осуществлять поиск и выделение информации, в том числе с использованием ресурсов библиотек и интернета, для выполнений учебных заданий;
Получит возможность научиться: работать с текстом учебника, высказывать собственное мнение, анализировать таблицы, логически выстраивать суждения, работе с картой
решение учебно-практических задач с раздаточным материалом, фронтальный опрос, самоконтроль и взаимоконтроль
27. 10

17
Финикийские мореплаватели
2. 9

Урок "открытия" нового знания
Население и его занятия. Ремёсла и торговля.
Применять знания фактов для характеристики исторической эпохи, еe ключевых событий
использовать историческую карт

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14 | 15 | 16  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: