Авторская программа

ту.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
2. Сообщение темы и целей урока.
- Ребята, освоить русский язык - трудное дело. Надеюсь, что вы не боитесь трудностей на пути к знаниям.
Сегодня, наш урок - игра поможет вам в достижении того чудесного и таинственного, что прячется за словами русский язык.
Во время игры мы приоткроем лишь некоторые страницы занимательной грамматики.
Посмотрите, что это за страницы (учитель открывает название страниц на доске) - Думай-ка, Отгадай-ка, Прочитай-ка, Решай-ка, Соображай-ка. А за прочтение этих страниц, в награду за это, книга позволит нам открыть последнюю страницу - Поздравление.
По страницам занимательной грамматики.
I. Думай-ка.
1) Хорошо ли вы помните алфавит? Как называется её первая буква? Вот с неё мы и начнем свою игру.
- Посмотрите, какая лесенка составлена из существительных, начинающихся с буквы а. В ней 9 ступенек, в каждом следующем слове на одну букву больше, чем в предыдущем.
Задание:
Мера площади (ар);

Попугай (ара);
Птица (аист);
Артист (актер);
Запах (аромат);
Южный фрукт (абрикос);
Вид спорта (атлетика);
Наука о сельском хозяйстве (агрономия);
Раздел математики (арифметика).

II. Прочитай-ка.
Прочитайте, если сможете.
Мы восприняли от греков способ письма слева направо и сверху вниз. В древности же многие народы писали справа налево. Евреи и персы и сейчас пишут так.
Китайцы пишут свои иероглифы особым образом: они рисуют тушью знаки вертикальными колонками сверху вниз, начиная с правой стороны листа.
Вообразите себя на минуту исследователями древних письмен и попытайтесь расшифровать эту таинственную надпись. Какой порядок чтения вы изберете?


Задание 1.
Ответ: Обр