Авторская песня

астие в конкурсах и фестивалях различного уровня;
прослушивания, экзамены.
Формы организации учебного занятия
В рамках реализации программы используются разнообразные формы организации учебного занятия:
практическое занятие,
беседа,
встреча с интересными людьми,
концерт,
конкурс,
мастер-класс,
открытое занятие,
праздник,
творческий вечер,
фестиваль.

Алгоритм учебного занятия
От правильной организации учебного занятия, его рациональности во многом зависит уровень освоения учащимися программного материала в процессе учебной деятельности, уровень мотивации ребенка, здоровьесберегающий потенциал процесса обучения.
Структура занятия по авторской песне опирается на общепедагогические принципы организации и включает в себя следующие этапы (модель М. В. Ушаковой):

Блоки

Этап
учебного занятия
Задачи этапа
Содержание
деятельности
Подготовительный
1
Организационный
Подготовка детей к работе на занятии
Организация начала занятия, создание психологического настроя на учебную деятельность
и активизация внимания

2
Проверочный
Установление правильности и осознанности выполнения домашнего задания (если таковое было), выявление пробелов и их коррекция
Проверка домашнего задания (творческого, практического), проверка усвоения знаний
предыдущего занятия
Основной
3
Подготовительный
(подготовка к новому содержанию)
Обеспечение мотивации и принятие детьми цели учебно-познавательной деятельности
Сообщение темы, цели учебного занятия и мотивация учебной деятельности детей (например, эвристический вопрос, познавательная задача, проблемное задание детям)

4
Усвоение