>Старшеклассники (9-11 классы) 16-18 лет
Широкое использование методов, направленных на организацию самостоятельной деятельности, проектная деятельность, творческие задания. Для этой возрастной категории характерно значительное расширение репертуара - учащиеся хорошо разучивают и с удовольствием играют, как классические пьесы знаменитых композиторов, так и современные популярные мелодии и песни. Как правило, учащемуся не составляет труда осваивать музыкальные произведения различных направлений. Значительно развиваются навыки работы в ансамбле - учащиеся быстро и легко вливаются в коллективные репетиции. Совместные репетиции и концерты являются большим стимулом к учебе, развивают коммуникабельность и навыки работы в команде. Дети активно участвует в создании новых интересных форм проведения занятия, сочинении музыки, постановках концертов и многом другом, привнося свои идеи и варианты их исполнения.
Все методы обучения реализуются различными средствами:
Предметными: для полноты восприятия учебная работа проводиться с использованием наглядных пособий и технических средств;
Практическими: тренинг, проблемная ситуация, игра, творческое задание,
интеллектуальными: логика, воображение, интуиция, мышечная память, внимание.
эмоциональными: переживание, представление, интерес.
Рациональное применение этих форм, методов и средств обучения обеспечивает эффективность реализации программы.
Формы организации образовательного процесса
Основной формой организации образовательного процесса в творческом объединении являются индивидуальные занятия с учащимися. Кроме этого используются:
игра в ансамбле;
коллективные занятия (посещение конкурсов, концертов, фестивалей и их обсуждение);
концертные выступления детей, уч
Страницы: << < 45 | 46 | 47 | 48 | 49 > >>