вещи не совместные"
Для актуализации знаний учащиеся отвечают на вопросы:
- Кого называют гением?
- Какую ассоциацию вызывает у вас слово "талант"?
- Что нового вы узнали о великих людях?
- Что такое зависть?
Трагедия - художественное драматическое произведение, изображающее глубокие, чаще всего неразрешимые жизненные противоречия.
Задание 3
Ознакомьтесь с трагедией великого русского писателяА. С. Пушкина "Моцарт и Сальери".
ПРОСЛУШАЙТЕ АУДИОЗАПИСИ ОТРЫВКА ПРОИЗВЕДЕНИЯ.
Задание 4.
1. От чьего имени идет повествование?
2. Кто главный герой? Чем он занимается?
3. Каким было начало пути Сальери?
4. Каким он был в годы учебы?
5. Кому он начал завидовать?
6. Составьте цитатный план отрывка.
Дескрипторы:
1. понимает содержание драматического произведения/ фрагмента, определяя ключевые моменты развития сюжета или конфликта;
2. может создавать цитатный план.
ФО "Аплодисменты"
IV. Закрепление изученного материала
Здание 1
Работа в группах
Составьте с помощью графического органайзера "График эмоций" эмоции героев, основываясь на текст в учебнике. Расположите в правильной последовательности события, происходящие в трагедии и на основе этих событий отметьте эмоциональное состояние героев.
1гр. - Моцарта;
2гр. - Сальери.
На основе составленного графика создайте аргументированное высказывание с элементами описания и рассуждения.
Эмоции
Основные события
Дескрипторы:
- правильно извлекают нужную информацию из текста;
- создают высказывание с элементами описания и рассуждения;
- приводят убедительные аргументы
Защита постера
ФО вз
Страницы: << < 97 | 98 | 99 | 100 | 101 > >>