о перед ним, что-то блеснуло. А это -- копеечка лежит.
Парень вспомнил народную мудрость, что и копейка -- тоже деньги, пригодится. Рубль, опять же, сбережёт.
Он поднял монетку и положил её в кошелёк. Пошел дальше.
Идёт себе идёт и размышляет: "А что бы я стал делать, если бы не копейку нашёл, а 1000 рублей?"
Подумал, поразмышлял и решил так: " Я бы купил на тысячу рублей подарков отцу и матери!" Как только он так подумал, сразу почувствовал, что в кармане потяжелело. Достал парень кошелек, смотрит, а тот потолще стал. Парень заглянул в свой кошель, и что же увидел? 1000 рублей! "Очень странно. . . - удивился паренёк. -- Была в кошельке одна копеечка, и вот уже целая 1000 рублей!"
А мысли дальше бегут: "А что я буду делать, если найду 10000 целковых?"
. . . " Куплю бурёнку и буду поить парным молочком своих родителей!"
Не успел додумать эту мысль до конца, как кошелёк опять потяжелел, и в нём уже оказалось 10000 рублей!
"Ну и чудеса же сегодня со мной происходят! -- обрадовался счастливчик, и давай мечтать дальше.
"А что я буду делать, если 100000 рублей найду?"
Обсуждаем произведение по методу "Атака вопросами".
-Где и что нашел паренек?
-О чем подумал паренек, когда нашел копейку?
-О чем подумал паренек, когда увидел в кошельке тысячу рублей?
-О чем подумал паренек, когда увидел в кошельке десять тысяч рублей?
-Как вы думает, какое слово устарело кошель и кошелек? Обоснуйте свой ответ
-Как вы думаете, почему сумма в кошельке постоянно увеличивалась?
-Как вы думаете, о чем подумал паренек, когда увидел в кошельке сто тысяч рублей?
-Предположите, что будет дальше?
Дескрипторы:
-умеет прогнозировать по
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>