Антонимы

пки.
Пока ленивый разомнется, усердный с работы вернется.
Умный молчит, когда глупый ворчит.
Паши не лениво, поживешь счастливо.
Антонимы часть используются в поэтической речи. Прочитайте стихотворение поэта Генриха Сапгира «Яблоко».
Яблоко
Генрих Сапгир
У прохожих на виду
Висело яблоко в саду.
Ну, кому какое дело?
Просто яблоко висело.
Только конь сказал, что низко,
А мышонок высоко.
Воробей сказал, что близко,
А улитка – далеко.
А теленок озабочен, тем, что яблоко мало.
А цыпленок тем, что очень
Велико и тяжело.
А котенку все равно.
Кислое, зачем оно?
Что вы? – шепчет червячок-
Сладкий у него бочок.
Я считаю, что автор употребил 5 антонимичных пар. А как считаете вы? Работайте.
Проверяем: 4 антонимичных пары: низко – высоко, близко – далеко, мало – велико, кислое – сладкое.
Я считаю, что автор употребил 3 антонимичные пары. А как считаете вы? Работайте.
Проверяем: 4 антонимичных пары: низко – высоко, близко – далеко, мало – велико, кислое – сладкое.
Какие это антонимы? Подберите антоним к слову яблоко.
Подобрать нельзя.
Вывод: не все слова русского языка имеют слова с противоположным значением.
Итоги:
С чем познакомились? Чему научились?
Научились: находить в тексте, дополнять, строить предложения, используя антонимы. Верно, ребята, все это дорога к мудрости.
Составление синквейна о мудрости.
Мудрость.
Святая, великая.
Учит, наполняет, воспитывает.
Помогает нам жить и учиться.
Знания.
Оценки: все старались, работали очень хорошо
Домашнее задание: каждому учитель предлагает индивидуальное домашнее задание.
Карточка 1.
Задание: перепишите текст, заменяя антонимами все слова, у к