урс, усиливая ценностный смысл образования, имеет направленность на раскрытие и развитие способностей человека любить, верить в себя, творить добро, проявлять чуткость, заботиться о себе и других, критически мыслить, совершать нравственный выбор, ценить и преумножать традиции, созидать, принимать ответственность на себя, сотрудничать, самосовершенствоваться.
В программе предусмотрена преемственность в развитии основных понятий об общечеловеческих ценностях и личностных качествах по классам и уровням среднего образования. Вместе с тем, данная программа может служить основой для осуществления межпредметной связи и интеграции основных идей самопознания с содержанием других учебных предметов в плане формирования мировоззрения, здорового образа жизни; развития нравственных качеств, экологического сознания, эстетических вкусов 7.
Программа предполагает тематическое развертывание содержания предмета по классам, что соответствует следующим разделам:
1. "Радость познания",
2. "Учимся общению",
3. "Быть человеком",
4. "Как прекрасен этот мир!".
Содержание образования на уровнях основного среднего и общего среднего образования разворачивается в соответствии со следующими разделами:
I "Быть человеком",
II "Человек и общество",
III "Мир и человек",
IV "Мир человечества".
В программе по самопознанию учитывается, что развитие личности учащегося осуществляется в коллективе, процессе организации всей его жизни и учебной деятельности в школе и вне ее, в учебное и свободное от учебных занятий время.
Этим определяется особенность данной программы, в которой предусматривается ученического коллектива личности и представлений каждого школьник
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>