;.
Задачи на 2013-2014 учебный год:
1. Создать такую систему деятельности школы, при которой станет невозможным учителю продолжать профессиональную деятельность без профессионального роста и включения во все инновационные процессы школы.
2. Мотивировать педагогов к активному использованию компетентностно-ориентированных технологий в педагогической деятельности в рамках реализации требований ФГОС.
3. Продолжить работу над составлением портфолио обучающегося, педагога.
4. Сформировать ключевые компетентности у педагогов и обучающихся.
Над методической темой школа работает первый год. Можно сделать вывод об увеличении количества педагогов, готовых
oo использовать проектные, исследовательские, индивидуальные и групповые (командные) формы организации деятельности учащихся в обучении,
oo возможности информационных технологий,
oo обеспечивать практическую ориентацию и инструментальную направленность обучения для формирования компетентностей (ключевых компетенций).
Ежегодно в мае проводится мониторинг определения уровня эффективности и результативности деятельности педагогов школы.
Используемые формы методической работы:
Коллективные
Групповые
Индивидуальные
Тематические педсоветы
Заседания методических объединений
Индивидуальные консультации
Семинары-практикумы
Дискуссии,
круглые столы
Теоретические и практические семинары
Ролевые игры
Наставничество
Мозговой штурм
Групповые консультации
Выставка"Методическая работа в системе непрерывного образования педагогов"
Видеосалон
Открытые уроки
и внеурочные мероприятия
Собеседование
Творческие отчеты
учите
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>