Анализ научно-методической и инновационной деятельности педагогического коллектива школы

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

лей

Самообразование
Организационно-деятельностные игры
(ОДИ)

Предметные марафоны

Самоанализ работы
(по полугодиям)

Итоговый проблемно-стратегический педсовет



Методы методической работы - это упорядоченные способы деятельности по достижению целей. В методической работе мы применяем
словесные (вербальные) (лекция, рассказ, объяснение, беседа, дискуссия, работа с материалами);
наглядные (демонстрация кино-, фото-, телематериалов, компьютерные средства);
практические (моделирование разнообразных ситуаций, наблюдения за практической деятельностью педагогов в воспитательном процессе).
Имеют место объяснительно-иллюстративные, репродуктивные и продуктивные: проблемные, поисковые, исследовательские и творческие методы.
Администрация школы использует активные формы работы с педагогами по формированию и развитию ключевых компетентностей: профессиональной,правовой,методической,аутопсихологической,социальнойисследовательской,информационной,коммуникативной.

Высшей формой коллективной методической работы является педсовет.
В 2013-2014 учебном году на заседаниях педагогического совета были рассмотрены следующие вопросы:







Темы заседания педагогических советов.



1.
Итоги работы школы за 2012/2013 учебный год.

Мозговой штурм.
Модель компетентностного педагога.

Обсуждение и утверждение плана учебно-воспитательной работы школы на 2013/2014уч. год.

Утверждение рабочих программ по предметам, календарно-тематического планирования, учебных пособий, программ элективных курсов, факультативных занятий, индивидуального обучения.
Презентация элективных курсов.

О проведени

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: