изучаемому классу углеводородов, алканы. Этот класс еще получил название насыщенные углеводороды, парафины. Посмотрите на таблицу в учебнике и на доске. Перед вами гомологи метана. Сейчас вы сами самостоятельно изучите этот класс органических соединений и ответите на вопросы, которые лежат на столе у каждой группы. Приложение 1.
слайд 5. 6 (видеоролик взрыва метана)
6. Изучение нового материала – 10 мин.
7. Закрепление отчета групп с помощью педагога, с использование мультимедиа проектора – 5 мин.
Физминутка.
8. Практическая работа- 3 мин.
9. Игра – лабиринт-
1 мин.
10. Проверка уровня усвоения знаний – 5 мин.
11. Сиквейн- 2 мин
12. Домашнее задание- 1 мин.
13. Подведение итогов -1 мин.
Каждой группе выдается текст об алканах и вопросы, на которые они должны ответить и рассказать на коротком отчете перед всеми группами.
Презентация
Учащиеся должны записать определение алканов, их общую формулу, определение гомологов, изомеров таблицу «Гомологический ряд алканов и их физический свойства»
Алкан
Радикал
Физич. Св-ва
CH4- метан
C2H6 этан
C3H8 пропан
C4H10 бутан
C5H12 пентан
C6H14 гексан
C16H34
CH3 – метил
Газы
Жидкости
Тв. в-ва
Темп. кипения и плавления увеличивается с увеличением массы
Зарядка для глаз
Сборка шаростержневых моделей молекул алканов. У каждой группы задание собрать из шаростержневых моделей свой заданный алкан.
Проверка задания.
Используя схему-лабиринт, какая группа быстрее и без ошибок доберется до выхода из лабиринта.
Учащиеся выполняют компьютерное тестирование.
Каждая группа составляет Сиквейн.
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 > >>