ункций.
45Контрольная работа по теме «Применение производной к исследованию функций»Контроль и коррекция знаний, умений и навыков. Проверить уровень усвоения учащимися темы «Производная и ее применение»; развивать умения логически мыслить. применять полученные знания в стандартных и нестандартных ситуациях; воспитывать самостоятельность. собранностьПознавательные
Самостоятельно создают способы решения проблем творческого и поискового характера
Регулятивные
Контроль усвоения учебной информации
Коммуникативные
Планируют учебное сотрудничество с учителем и сверстникамиУчащиеся должны продемонстрировать знание правил дифференцирования, алгоритмов исследования функции на монотонность и экстремумы, уметь находить наибольшее и наименьшее значения функции на промежутке, понимать геометрический и физический смысл производной; уметь записывать уравнения касательной к графику функции yf(x) в точке х0
46Производная показательной функцииУрок усвоения новых знанийСформировать знания учащихся о производной показательной функции. научить находить производную показательной функции; развивать логическое мышление, память, внимание; воспитывать настойчивость, аккуратностьПознавательные
Принимают и сохраняют познавательную цель.
Выполняют знаково- символические действия.
Регулятивные
Выявляют объективную учебную информацию. необходимую для освоения.
Коммуникативные
Слушают, понимают, сообщают мнения и взгляды других (высказанные в устной и письменной форме)Учащиеся должны уметь находить производные показательных функций.
47Производная логарифмической функцииУрок усвоения новых знанийВывести формулу производной логарифмической функции4 сформировать умение находить производную логарифмической функции; развивать логиче
Страницы: << < 29 | 30 | 31 | 32 | 33 > >>