иция школьника, самоуважение и самооценка, оценка своих поступков)
Метапредметные (развивает самостоятельность ребенка, речевые навыки, навыки сотрудничества, способность работать с информацией, решать логические задачи)
Предметные (применять полученные знания в жизни)
Какие требования к результатам обучающимся устанавливает Стандарт? Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу начального общего образования: личностным: готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностно-смысловые установки обучающихся. отражающие их индивидуально-личностные позиции; сформированность основ гражданской идентичности;
Какие требования к результатам обучающимся устанавливает Стандарт?
Метапредметным: освоение обучающимися универсальные учебные действия
(познавательные, регулятивные и коммуникативные), межпредметными понятиями.
Какие требования к результатам обучающимся устанавливает Стандарт?
Предметный: освоенный учениками в ходе изучения учебного предмета опыт специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению.
Согласно концепции ФГОС, будут оцениваться следующие результаты: Научные знания и представления о природе, обществе, человеке, знаковых и информационных системах; Умения, реализуемые в учебно-познавательной, исследовательской, практической деятельности, обобщенные способы деятельности; Коммуникативные и информационные умения; Умения оценивать объекты окружающей действительности с определённых позиций; Способность к контролю и самоконтролю; Способность к творческому решению учебных и практических задач. Подробнее познакомиться с содержание этого деления можно,
Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>