Выступление по теме: « Активизация познавательной активности учащихся на уроках окружающего мира через использование современных образовательных технологий» по технологии « Печа – куча»
Я, Атаманова Е И, учитель начальной школы 19 им. В Казанцева.
Слайд 1
Л. Н. Толстой говорил о том, что ученик учится хорошо, охотно, с желанием только тогда, когда ему интересно.
В настоящее время перед учителем стоит задача – создание и организация условий, инициирующих детское действие. Знания не даются в готовом виде. Дети «открывают» их сами в процессе самостоятельной исследовательской деятельности. Они становятся маленькими учеными, делающими свое собственное открытие.
Слайд 2
Для активизации познавательной и творческой активности школьника на уроках окружающего мира, я использую приёмы и методы современных образовательных технологий на основе системно – деятельностного подхода.
Они способствуют снятию барьеров общения, создает условия для развития творческого мышления и принятия нестандартных решений, формирует и развивает навыки совместной деятельности.
Слайд 3
Интересно ребёнку тогда, когда он на уроке:
Моделирует и анализирует жизненные ситуации.
Участвует в проектной деятельности.
Вовлечён в игровую, оценочно-дискуссионную, рефлексивную деятельность.
Поэтому, готовясь к уроку ,ставлю перед собой соответствующие задачи.
Слайд 4
Поддержанию стабильного интереса к учебной работе, а также лучшему усвоению программного материала способствуют нестандартные формы проведения уроков.
Уроки-деловые игры
Уроки-соревнования
Уроки КВН
Театрализованные уроки
Уроки с групповыми формами работы
Бинарные уроки
Уроки творчества
Уроки-аукционы
Нетрадиционными могут быть и организационн
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>