br/> Носовой платок. Закреплять навыки опрятности. Как пользоваться носовым платком. Как причесываться, пользуясь расчёской и глядя в зеркало, следить за аккуратностью волос. Привитие основных гигиенических правил в отношении зубов и полости рта. Привитие навыков и правил утренней зарядки. Обобщение и закрепление ранее приобретенных навыков.
8
2
Одежда
Уметь следить зa внешним видом: заправлять рубашку в штаны, застегивать рубашку и штаны на все пуговицы. Формирование умения застёгивать пуговицы. Порядок надевания разных частей одежды.
Формирование умения правильно одеваться. Учить отличать лицеву сторону от изнанки. Формирование навыков одевания. Застёжки. Застегивать и расстегивать пуговицы, различать обувь для правой и левой ноги. Обучение завязыванию и развязыванию шнурков. Привитие навыков аккуратного складывания снятой с себя одежды. Обобщение и закрепление ранее приобретенных навыков.
9
3
Прием пищи.
Формирование умения сервировать стол к обеду. Формирование умения сервировать стол к чаепитию. Обучение правильной уборке со стола после еды. Развитие навыков, необходимых при приёме пищи. Культура еды за общим столом. Продукты питания. Названия, Формирование обобщающего понятия. Дифференциация: посуда - продукты питания. Обобщение и закрепление ранее приобретенных навыков.
21
4
Гигиена одежды и обуви.
Формирование представлений о чистоте одежды и обуви.
Обучение простейшим способам приведения одежды в порядок.
Учить различать все ли пуговицы на месте.
Привитие навыков следить за чистотой одежды и обуви.
20
5
Поведение и самообслуживание
Формирование умения содержать в чистоте и определенном порядке вещи, рабочее место (парту), школьные принадлежности.
Участие
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>