Он не броский, круглый он - Нераскрывшийся . . . (бутон).
Она круглая, как чашка, И зовут ее . . . (ромашка)
2-я неделя
1 Познавательное развитие: формирование целостной картины мира.
Речевое развитие. Музыка- художественно – эстетическое развитие Дом, в котором я живу.
Составление рассказа из опыта по сюжетной картине «Семья».
«Найди свой листочек» (музыкальная игра)Знает различные виды жилья человека, домашние обязанности членов семьи; оригинально и последовательно рассказывает о своей дружной семье; проявляет устойчивый интерес к музыкальной игре «Найди свой листочек»Иллюстрации членов семьи (бабушка, дедушка, мама, папа, старший брат, младшая сестра), игрушечный дом, угощение, семейные фотографии; картинки разных домов; сюжетные картины по теме «Семья»; разноцветные листочки; загадки о жилище, комнатах в доме1. Коммуникативная. Беседа о домах для людей и животных по вопросам: - Какие бывают дома? - Где живут животные? - В каком доме живете вы? - Из чего он построен? - Сколько в нем этажей?
2. Познавательно-исследовательская. Рассказ воспитателя о домах разных народов.
3. Музыкально-художественная. Музыкальная игра «Найди свой листочек» (латвийская народная мелодия, обр. Г. Фрида).
4. Познавательно-исследовательская. Отгадывание загадок о комнатах дома (кухня, ванная, спальня, зал, прихожая).
5. Коммуникативная. Рассматривание фотографий семьи и рассказывание по ним
2 Познавательное развитие: формирование элементарных математических представлений, конструирование.
Физическое развитие: физическая культура Счет предметов до 7.
«Котёнок» (изготовление поделки, из природного материала).
«Мышеловка» (подвижная игра)Имеет элементарное представление о составе числа 7 и геометрических фигурах; удер
Страницы: << < 90 | 91 | 92 | 93 | 94 > >>