>«Зимушка» (муз. и сл. Г. Вихаревой); настенная физии-ческая карта Рос-сии; фотографии растительного
и животного мира
России1. Коммуникативная. Беседа о природе России: раз-
нообразие природы в разных частях страны.
2. Музыкально-художественная. Слушание песни
«Зимушка» (муз. и сл. Г. Вихаревой).
3. Коммуникативная. Составление рассказа «Игры
зимой» по вопросам:
- В какие игры вы играете зимой?
- Какие виды зимнего спорта вы знаете?
- Почему вам нравится зимнее время года?
- Чем отличается зима от других времен года?
2 Познавательное развитие:
формирование
элементарных математических представлений.
Художественно – эстетическое развитие: лепка, аппликация.
Физическое развитие: физическая культура. Порядковый счет
до 6. Деление по-
лоски бумаги на
две равные части.
«Котенок» (лепка животного).
«Цветок» (подвижная игра)Имеет элементарное пред-
ставление о счете чисел до
6; умеет работать коллек-
тивно; активно и доброже-
лательно взаимодействует
рассуждать и давать необходимые пояснения; активно участвует в подвижной игре; с увлечением работает с пластилином по образцу и собственному замыслу (лепка цветка)Строительный материал;
счетный материал
глина; различные керамические изделия; иллюстрации к сказке «Цветик-семицветик»1. Познавательно-исследовательская. Решение задач в стихах. Упражнение в порядковом счете в пределах числа 6.
2. Игровая. Подвижная игра «Льдинки, ветер
и мороз»
- Как рассказывают сказки? - Почему сказка называется «Цветик-семицветик»? - Кто глав-ная героиня сказки? - Что с ней произошло?
3. Игровая. Подвижная игра «Цветок».
4. Коммуникативная. Объяснение смысла пословицы «Жизнь дана на добрые дела».
5. П
Страницы: << < 114 | 115 | 116 | 117 | 118 > >>