br/>
PP- выполняют упражнение
Проверяют по слайдам Оценивают себя в self-assessment card.
Познавательные:
Структурирование знаний
Личностные:
интерес к различным видам учебной деятельности
Регулятивные: выполнение пробного учебного действия и осуществление самоконтроля знаний.
Коммуникативные: Слушать и понимать речь учителя и аудиозапись;
уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации;
планировать учебное сотрудничество
с учителем и сверстниками
Физкультминутка
Now we are going to visit the Tower of London and we have to cross the Thames using the Tower Bridge. Lets sing the song about it.
Исполнение песни "Tower Bridge" с движениями
Этап отработки материала. Применение знаний и способов действий
Цель этапа.
Подготовить учащихся к ролевой игре и мини- проекту "Видео ответ британским друзьям", тренировать навыки чтения с общим пониманием содержания текста, поисковое чтение
-Children, we are at the Tower of London now. Let us read the text about it and fill in the gaps. Try to memorize as much information as possible.
PP-Заполняют пропуски в тексте о Тауэре необходимой лексикой из списка.
Проверяют и сверяют по эталону на слайде.
Познавательные:
извлечение необходимой информации из текста, сравнение, обобщение
Личностные:
интерес к различным видам учебной деятельности
Регулятивные:
принимать учебную задачу и следовать инструкции учителя
Осуществлять самоконтроль.
Коммуникативные:
следить за действиями других участников в процессе коллективной познавательной деятельности
Этап активизац
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>