А. С. Пушкин Сказка о рыбаке и рыбке

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

хорошие ли вы знатоки сказок А. С. Пушкина.
Викторина по сказкам.
Слайды 8, 9, 10, 11
- А какую сказку мы будем читать, узнаете по волшебным словам:
Слайд 12
Рыбка, невод, море, корыто, рыбак.
- Молодцы! Это «Сказка о рыбаке и рыбке»

Восприятие информации
Ответы детей.
( красивые, разные приключения, волшебство и др. )
Главное в сказке - вымысел, фантазия.
Ребята называют сказки Пушкина.
Принятие учебной задачи.
Ребята по изображениям на слайдах определяют и называют сказки.
Читают опорные слова и определяют название сказки, которую будем читать на уроке.
5. Открытие новых знанийПознавательные:
- уметь осуществлять актуализацию личного жизненного опыта;
- уметь находить ответы на вопросы в тексте;
- уметь преобразовывать информацию из одной формы в другую (составлять ответы на вопросы);
- уметь осуществлять анализ объектов художественного произведения с выделением существенных и несущественных признаков;
- уметь определять главную мысль текста;
- уметь осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебного задания с использованием учебной литературы.
Регулятивные:
- уметь слушать в соответствии с целевой установкой;
- уметь планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей;
Коммуникативные:
- уметь оформлять свои мысли в устной форме.
- уметь участвовать в учебном диалоге при обсуждении прочитанного;
- уметь учитывать разные мнения и интересы и обосновывать собственную позицию;
- уметь договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;
- уметь осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь. - А. С. Пушкин не писал эту сказку для детей, но она оказалась

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: