разительное чтение сказки, рисунок к сказке, написать мини-сочинение на тему: « Если бы я поймал Золотую рыбку»Отвечают на вопросы.
Оценивают себя.
Принятие учебной задачи.
Ответы детей.
Оценка и рефлексия собственной и коллективной деятельности.
Восприятие и осмысление информации и запись домашнего задания.
Восприятие информации.
10. Заключительная частьЛичностные: развитие чувства прекрасного на основе знакомства с отечественной художественной литературой. - Урок заканчивается. Свечи гаснут, но стихи и сказки Пушкина никогда не гаснут в наших сердцах. Читайте Пушкина, учите Пушкина, а главное – любите Пушкина.
Сказки Пушкина в сердце живут,
Свет и радость всем детям несут!
Вновь помогут и мне, и тебе
Оказаться опять в той волшебной стране!
Сказки Пушкина – чудо – страна!
Свои Двери открыла она!
Эти сказки опять и опять
Будут дети читать, будут дети читать,
Снова будут их дети читать!
Слайд 18
«Сказка ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!»
- Спасибо за урок. Восприятие информации.
Страницы: << < 10 | 11 | 12