зведение. Чтобы проза стала стихотворением, её создатель должен особым образом организовать повествование, чтобы оно ожило, зазвучало легко и лирично. Мы сегодня постараемся услышать музыку гриновской прозы.
(Читается второй эпиграф) Это слова Грея, обращённые к Пантену, и они не что иное, как обоснование необходимости сделать "чудо своими руками".
2. И ещё несколько слов о Грине и его Гринландии (дополнение к уже известной информации, связанной с темой урока) .
- В наши дни мы всё острее ощущаем потребность вернуть способность мечтать: мечтать о яркой жизни, о добром и справедливом мире, о людях, гордых, красивых, мужественных и благородных - именно о таких, которые достойны счастья. И как раз об этом все книги Грина, этого необыкновенного "рыцаря мечты".
Слайд 5
Александр Степанович создал свою необычную страну Гринландию. Давайте вспомним о ней на этом уроке. Там, в городах и посёлках с удивительными названиями Лисс, Зурбаган живут романтики, путешественники, сильные и мужественные люди, постоянно борющиеся с окружающей серостью, косностью, пошлостью. Моря в этой стране бороздят бриги, бригантины, фрегаты с белыми и алыми парусами.
Слайд 6
Вы уже знаете, что свою повесть "Алые паруса" А. Грин назвал феерией. Давайте ещё раз вспомним, что такое феерия. (Зачитывается прямое и переносное значение слова "феерия": от французского fee - представление со сказочным сюжетом, роскошными декорациями, костюмами, постановочными трюками, рассчитанными на внешний эффект. Перен. Волшебное, сказочное зрелище).
Вопрос:
- Как вы думаете, в каком значении использовал это понятие Грин?
(и в прямом, и в переносном: для Грина в слове "феерия" таился особый смысл: предвкушение чуда, полёт
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>