А. А. Ахматова. Реквием. Жанр поэмы. Анализ поэмы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

прологом и эпилогом. Как пролог, так и эпилог состоят из двух частей; пролог: 2512, эпилог: 12 34…
Иначе говоря, «Реквием» не соединение отдельных лирических вещей, а цельное произведение.
Каждое из десяти стихотворений, составляющих поэму, лирическое, которое одновременно звучит как от первого лица, так и от других лиц…

Учитель. Сейчас вы услышите голос А. Ахматовой, читающей начало «Реквиема». Вслушайтесь в него. Он обманчиво монотонный, глуховатый, сдержанный, но потрясающе глубокий, словно пропитанный болью пережитого. ( Слайд) Портрет Ахматовой. Глава называется «Посвящение».
Учитель. «Реквием» Ахматовой разворачивается как настоящая драма: как настоящее многоголосие. Домашним заданием было проанализировать «голоса», звучащие в поэме. Что это за «голоса»? (Голос поэта, голос матери, голос историка).
Прослушав анализ исследовательских работ, вы попробуйте ответить на вопрос: Согласны ли вы с мнением Солженицына о поэме: «Это была трагедия народа, а у вас –только трагедия матери и сына»? (Слайд).
Нам предстоит подтвердить или опровергнуть точку зрения Солженицына.
Учитель: Какой «голос» звучит в начале произведения? (поэта)
1. Сообщение обучающегося. Голос поэта. ( Слайд. Таблица)
Гневный голос поэта – страдающего гражданина своей страны – слышится в шести главах поэмы (плюс эпиграф). Ахматова, продолжая пушкинскую трагедию «глаголом жги сердца людей», уже в эпиграфе открыто заявляет о своей позиции, о своей главной роли в жизни – роли поэта, который разделил со своим народом трагедию страны. «Я была тогда с моим народом//Там, где мой народ, к несчастью был». Она не конкретизирует, где это «там» – в лагере, за колючей проволокой, в ссылке, в тюрьме; «там» – это значит вместе, в широком смысле слова. Она не говорит «б

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: