квой, которая их обозначает. Будем учиться отличать эти звуки и букву от других звуков и букв, должны учиться читать слоги и слова с новой буквой.
- Итак экскурсия начинается.
V. Знакомство со звуками.
1. Чтобы посмотреть, кто ещё проживает в нашем зоопарке? Нам нужно провести исследование первых звуков в словах "зебра" и "зубр" и дать более подробную характеристику этим звукам. Для этого мы поближе подойдём к клеткам с этими животными.
Подойдём поближе к зебре.
- А как называется место, где содержатся эти животные? Вольер.
Объяснение значения слова по словарю Ожегова. "Вольер - площадка для содержания животных, ограждённая металлической сеткой".
4слайд ( Чтение со слайда информации о зебре. Зебра - представительница лошадиного рода. Место обитания - Африка. Большие табуны зебр пасутся на открытых пространствах не удаляясь от водопоя. Полосатая окраска хорошо маскирует животное. Хищнику трудно различить стадо зебр и выбрать себе жертву. )
- Исследуйте первый звук в слове "зебра" и дайте ему характеристику.
- Ребята, в нашей речи слово "зебра" употребляется ещё в одном значении.
Подумайте, когда ещё мы говорим это слово?
Зебра - пешеходный переход (знак), обозначенный белыми полосками на проезжей части дороги. (показать знак)
- Вывод: эти слова многозначные, мы уже с ними знакомились.
Подойдём поближе к зубру.
5слайд ( Чтение со слайда информации о зубре. Зубр - самое крупное стадное животное. Рост его от 2 до 4 метров, а вес - 1,5 тонны. Но, не смотря на это зубр - это редкое животное. Виноват в этом человек. Люди охотились на них и почти истребили этот вид. Однако создание заповедников спасло зубров. На территории Белоруссии есть место - запов
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>