ли слышат в слове звук т и т.
Глупый, маленький телёнок
Только вышел из пелёнок.
Вот тебе косыночка,
Ты, телёнок,- Зиночка!
-Звуки (т , т) обозначаются в русском языке буквами Тт
Б) Письмо букв
Конструирование букв из макарон, пластилина
Письмо в воздухе
Работа в прописях
Физминутка /использование ИКТ/
В) Чтение
Чтение слогов
Учащиеся, образуя пары из согласных букв Т и изученных гласных, читают прямые и обратные слоги.
Чтение слов
Чтение предложений
Таблички с правилами
Карточки с изученными буквами
Предметные картинки: телефон, туфли, самолет, тыква и т. д.
Макароны
Пластилин
Карточки с буквами т, а, и, у, ы, о
Конец урока
Рефлексия
- С какой буквой и звуками мы сегодня познакомились? - Какие это звуки? - Сможем ли мы теперь прочитать слоги и слова с буквой Т? - Было ли трудно на уроке? В чем затруднялись?
- У вас на столах лежит тучка и солнышко. Если вам было трудно на уроке, поднимите тучку, а если вам понравилось на уроке, и было не трудно - поднимите солнышко.
Итог урока
Вы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работали старательно.
Слушали внимательно.
Хорошо вы отвечали,
Дружно руки поднимали!
А теперь пора опять
Вам идти и отдыхать!
Дополнительная информация для урока
Дифференциация - каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными у
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>