Какие бывают игры? Написание заглавной и строчной буквы Хх - конспект для урока

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):

1.1.1.1 Понимать, что такое речь, текст, предложение, слово.

1.1.6.1 Использовать в речи слова-описания/сравнения, невербальные средства обще­ния (мимика, жесты и т. д.), соблюдать интонацию для передачи смысла высказыва­ния.

•                   Выделять звуки в словах и различать их признаки (гласные ударные/безударные; согласные твердые/мягкие, глухие/звонкие).

•                   Понимать, что слова состоят из слогов, определять количество и порядок сло­гов в слове.

1.2.1.1 Читать схемы слов/предложений.

1.2.4.1 Понимать лексическое значение и смысл слов с учетом обобщенности их значе­ний (слова-предметы, слова-признаки, слова-действия); близкие/противоположные по значению.

. 1.2.9.1 Распознавать образ буквы и сопоставлять его со звуком.

 1.3.8.1 Писать элементы букв, прописные (заглавные) и строчные буквы и их соеди­нения; писать разборчиво в соответствии с нормами каллиграфии; обозначать звуки сильных позиций буквами на письме.

Развитие

навы­ков:

1.1 Понимание основных единиц речи (текст, предложение, слово).

1.7 Высказывание оценочного суждения.

2.1 Использование видов чтения.

3.9 Соблюдение орфографических норм.

3.11 Соблюдение пунктуационных норм.

Критерии успеха

Все учащиеся смогут:

Обобщать и систематизировать знания о звуках и буквах.

Упражняться в звуко-буквенном анализе слов с изучаемыми звуками, умении состав­лять звуко-буквенные модели.

Развивать внимание, память, мелкую моторику рук, фонематический слух.

Большинство учащихся смогут:

Развивать познавательные умения: наблюдать, сравнивать, анализировать. Учиться правильно интонировать предложение. Объяснить смысл пословицы. Придумать продолжение к рассказу.

Некоторые учащиеся смогут:

Вспомнить и рассказать об играх, в которые можно играть на улице.

Привитие

ценностей

Ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел»: казахстанский патриотизм и гражданская ответственность;  уважение; сотрудничество; труд и творчество; открытость; образование в течение всей жизни.

Ценности , основанные на идее толерантности, дружба , уважение и сотрудничество между народами живущими в Республике Казахстан.

Межпредметные

связи

•   Взаимосвязь с предметами:  познание

•   самопознание

•   казахский язык

•   английский язык

•   физическая культура