Звуки п и п,, буквы Пп Пп

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа 5 г. Туймазы
муниципального района Туймазинский район
Республики Башкортостан




Урок обучения грамоте:
"Звуки п и п,, буквы Пп Пп "







Зиннатуллина З. З. ,
учитель начальных классов
Туймазы 2015


Звуки п п,. Буквы Пп. Закрепление темы.
Цель:
Продолжить знакомство с новыми буквами и звуками; учить узнавать графический образ букв.
Задачи:
Формировать навыки правильного, слогового, выразительного и сознательного чтения, способствовать развитию литературно-грамотной и связной речи, внимания, памяти, фонематического слуха, прививать интерес и любовь к чтению.
Создать условия для закрепления признаков согласных звуков п и п,, учить вычленять в речи согласные звуки п, п,и давать им характеристики, обозначать их в письменной речи; читать слоги и слова с изученными буквами; составлять сюжетный рассказ по картинке;
Воспитать бережное отношение к своему здоровью.
Формируемые УУД:
Познавательные общеучебные: развивать познавательную инициативу (умение задавать вопросы, участвовать в учебном сотрудничестве); развивать умение адекватно, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной речи в соответствии с задачами общения и нормами родного языка. Знаково-символические УУД: формировать умения создавать звуковые модели слов и преобразовывать предлагаемые модели в слова.

Регулятивные УУД: развивать ориентацию на образец и правило выполнения действий, формировать умения контролировать, корректировать, оценивать.
Коммуникативные УУД: формировать умения определять цели и функции участников учебного действия;