ли поиграть с вами в прятки. Игра "Мнимое слово". Я читаю вам текст на с 44, и буду заменять слова, а вы следите пальчиком, какое слово я заменила
(слайд 6).
Ребята читают слоги на карточках, чтобы узнать, с какими гласными дружит "х"
Читают: ху, ха, хо
Читают: хи, хе
Читают хором: хирург
холода
-2
-На второй
-Мягкий
Читают: холода
-3
-На третий
-Твердый
-Нет
Звук х может быть и твердым и мягким.
Нет.
Хорошо читающий ученик зачитывает текст вслух, остальные следят
Отвечают неоднозначно
Ответы детей.
В первых двух строчках кошку жалко
С надеждой, радостнее
С восторгом
Дети по очереди в паре стараются найти "мнимое" слово
Умение рабо-
тать устно
Умение решать проблемную ситуацию
Умение работать коллективно
Умение решать проблемную ситуацию
Умение ориентироваться в тексте
Коррецкия знаний
Умение работать в паре
Самостоятельная работа
Физминутки перед началом письма.
1. &qu
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>