- Ребята попугай не знает, а кто такие богатыри?
- Когда они жили?
- Что они делали? (защищали свою Родину)
- А кто в наше время защищает Родину?
- Прочитайте рассказ.
У меня есть дедушка. На войне дедушка был солдатом. У него медаль за отвагу.
Мама говорит о дедушке: "Сам стар, а душа молодая. "
- От чьего имени ведётся рассказ? (мальчика)
- О ком он рассказал нам? (О своём дедушке. )
- Кем был на войне его дедушка? (Солдатом. )
- Прочитайте ещё первую часть и скажите, какую награду получил дедушка на войне? (Медаль за отвагу. )
- Прочитайте вторую часть текста. Скажите, как мама говорит о дедушке, о своём отце? (Хоть и стар, но старается всем помочь, заботится о своём внуке. )
- Как называют людей, которые прошли войну? (Ветераны. )
- Прочитайте ещё раз этот рассказ. Читаем громко, выразительно, выделяя голосом каждое предложение.
6. Рефлексия и оценка
- Вот и подошёл к концу наш урок. Кто был у нас на уроке?
-Что особенно вам понравилось? Почему?
- Что вызвало затруднение? Почему?
- Какие знания, умения и навыки помогали нам сегодня на уроке?
Страницы: << < 6 | 7 | 8