Знай свой организм

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

Чтение художественной литературы: К. Чуковский "Мойдодыр", "Вовкина победа" А. Кутафин и др.
Игры:
Сюжетно ролевые игры: "Поликлиника", "Аптека", "Кафе".
Совместная деятельность с родителями: анкетирование, анкетирование родителей по темам: "Состояние здоровья вашего ребёнка"; "Условия здорового образа жизни в семье", подбор с помощью родителей фотоматериала для выставки "Мама, папа, я - здоровая семья".
Консультации: "Больше внимания осанке"; "Роль питания в профилактике и лечении ряда заболеваний детского возраста", "Компьютер - плюсы и минусы".
Работа по совместной деятельности родителей и детей:
Индивидуальные проекты - презентации "Как я забочусь о здоровье своего ребенка".
Фотовыставка "Мама, папа, я- здоровая семья"
Ожидаемые результаты: Создание необходимых условий в ДОУ по формированию у дошкольников целостного представления о здоровом образе жизни, развитии у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
Повысить заинтересованность детей совместно с родителями в заботе о здоровье детей и взрослых.
Привлечь родителей к реализации проекта.
Через различные задания ребенок получит знания о себе, о своем теле, научится осознавать важность каждой системы организма для формирования здоровья, станут увереннее в себе. У детей появится чувство уважения к себе и сверстникам. Появится заинтересованность родителей о ведении здорового образа жизни. Повысится интерес родителей к вопросам воспитания детей. Занимаясь вместе с детьми, родители будут стараться правильно относиться к своему здоровью.


Проект "Познаю себя

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: