Сколько всего котят?"
4) 9 - 3. "Во дворе резвилось всего 9 зверюшек, из них 3 рыженьких, остальные пятнистые. Сколько во дворе резвилось пятнистых зверюшек?"
5) 4 1 2 2. "4 пятнистых щенка, 1 рыженький, 2 пятнистых котёнка и столько же рыженьких затеяли игру в догонялки. Сколько всего малышей играли?"
Ф и з к у л ь т м и н у т к а
Хомка.
3. Взаимосвязь между частью и целым.
6, с. 51.
- Вставьте пропущенные числа. Обоснуйте свой ответ.
4. Пространственные отношения.
7, с. 51.
Работа самостоятельная.
П а л ь ч и к о в а я г и м н а с т и к а
Чтобы нам добыть огонь,
Трём ладонью о ладонь.
Вдруг ладошка заискрится,
И бумажка загорится.
-- При пожаре нужно звонить по какому номеру? ( 01)
5. Графический рисунок.
С. 51 учебника.
6. Математическая игра.
V. Итог.
- Что узнали нового?
- Что показалось наиболее интересным?
- Какое задание понравилось больше всего?
- Какое задание было самым трудным?
-- Подарки от зайчика: раскраски.
Страницы: << < 2 | 3 | 4