музыкальными формами. Тема сегодняшнего урока "Музыкальная форма рондо".
У: Как вы думаете, что нам сегодня предстоит выяснить на уроке?
Д: выяснить, что значит форма рондо
научиться определять форму рондо в музыке
Сегодня нам предстоит разобраться в построении музыкальных произведений в форме рондо и ответить на важный вопрос нам поможет сказка.
4. Открытие нового знания.
4. 1 Работа над понятием "рондо" по сказке "Колобок"
У: Что за сказка здесь изображена?
Д: Колобок!
У: Правильно! Давайте вспомним содержание сказки Колобок.
Д: содержание сказки
У: А теперь попробуем составить схему этой сказки. Какая из фигур подходит колобку? Д: Желтый круг! Потому что колобок круглый и желтенький румяный. Дедушка с бабушкой - зеленый прямоугольник, зайчик - белый ромб, волк - черный треугольник, медведь - коричневый многоугольник, лиса - оранжевый овал. А теперь давайте выложим, как наши персонажи появляются по ходу действия. Сначала - дед с бабой, потом колобок, затем - заяц, снова колобок, волк, колобок, медведь, колобок, лиса. Что у вас получилось? (Дети показывают свои схемы, затем преподаватель показывает схему)
У:А теперь посмотрите последовательную схему этой сказки.
У: Есть ли повторяющиеся сцены? (катится колобок)
У: А что меняется постоянно? (Колобок встречает нового зверя)
У: Все события словно идут по кругу.
У: Круг в переводе на французский язык - означает РОНДО.
У: Обратите внимание на схему, которая у нас в результате получилась. Что вы можете о ней сказать?
Д: Все фигурки меняются, а желтый круг повторяется несколько раз, чередуясь с другими фигурами.
П: Можем ли мы выложить схему сказки из начальных букв персонажей?
Дети: Да
У: Дед с бабкой б
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>