згә таныш түгел).
- Димәк, без бүген нинди яңа аваз белән танышачакбыз?
- Без бүген гъ г авазы белән танышачакбыз.
2. Әлифбаның 54 битендәге суган, гөл рәсемнәренә һәм алар астындагы бер дәрәҗәле схемаларга карап, һәр сүздәге гъ г авазларын табу, урыннарын билгеләү.
- Суган рәсеме астындагы аваз схемасында кайсы аваз уртасында нокта булган квадрат белән билгеләнгән? ( гъ авазы)
-Гөл рәсеме астындагы аваз схемасында кайсы аваз уртасында нокта булган квадрат белән билгеләнгән? ( г авазы
- г авазы сузык авазмы, тартык авазмы?
- Ни өчен тартык аваз дип уйлыйсыз? Ул кайда ясала?
-Чөнки үпкәдән килгән һава агымы тамак төбендә тоткарланып кала. Ул тел артында ясала).
Нәтиҗә: гъ г авазы - яңгырау тартык аваз.
3. Дәреслектән баганалап бирелгән кушылмаларны укыту.
- 1 баганадагы кушылмаларны ничек укыдык? Ни өчен?
- 2 баганадагы кушылмалар ничек укыла?
4. Физкультминутка
Без әле бераз ардык.
Ял итәргә уйладык.
Башны алга иябез,
Ә аннары - артка
Унга-сулга борабыз.
Аннан карап торабыз.
Иң өсләрен сикертәбез.
Кулларны биетәбез.
Бер алга, бер артка сузып.
Күңелле ял итәбез.
5. Укучылар ,әйдәгез, г хәрефе кергән сүзләр уйлыйк әле. (Гөл, гөмбә, гаилә, дага, дуга, тага, Гөлназ, Галия һ. б. ) Г хәрефе сүзнең кайсы урынында килә ала?
6. Дәреслек өстендә эш. ( 54 бит)
Укучылар рәсем астындагы сүзләрне укыйлар.
Аваз-хәреф анализы ясау.
Суган - 5 аваз, 5 хәреф, 2 иҗектән;
Гөл -3 аваз,3 хәреф, 1иҗектән;
Дага - 4 аваз, 4 хәреф, 2 иҗектән;
Гүзәл -5 аваз, 5 хәреф, 2 иҗектән тора. Лилия сүзе нигә баш хәрефеннән язылган?
-Укучылар, г хәрефе ничә аваз белдерә икән?
-1 аваз белдерә. гъ г ,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>