сли; уважают в общении как партнеров по диалогу, так и себя; взаимно контролируют деятельность друг друга.
Основные понятия
"прибавить", "отнять", "вычесть", "получится", плюс, минус, равно
Образовательные ресурсы
Конспект, карточки, учебник, рабочая тетрадь.
Этап урока
Методы и приемы работы.
Форма организации учебной деятельности
Содержание взаимодействия с учащимися
I. Организация начала урока
- Все ли готовы к уроку. Садитесь.
II. Актуализация знаний.
1. Логическая разминка
- Кто из вас знает, что такое ребусы?
Ребусы - это игра, в которой зашифрованы слова, фразы или целые высказывания при помощи рисунков в сочетании с буквами и знаками. Чтобы разгадать ребус, иногда достаточно просто прочитать слитно слова и части слов, которые изображены. Запятая вверху означает, что нужно убрать букву.
- Разгадайте ребусы, которые я для вас приготовила.
ПО2Л, С3Ж, 3О, 3Б
2. Устный счёт
- Сосчитайте:
от 1 до 10 и обратно по цепочке;
от 3 до 5, от 4 до 8;
от 7 до 2; от 9 до 5;
от 1 до 10 и обратно через один.
3. Практическая работа
- Положите 2 треугольника.
- Сколько кругов нужно положить, чтобы их было на 1 меньше, чем треугольников?
- Полоржите квадратов на 1 больше, чем треугольников. Сколько квадратов положили?
Физминутка
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, потянулся,
Взвился вверх и полетел.
Солнце утром лишь проснётся,
Бабочка кружит и вьётся.
- Упр. для глаз.
Самоопределение к деятельности
- Положит
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>