2
6
B
D
º
ن愀摧
愀摧
6
ࡆ愀摧
ц愀摧
愀摧
т следующие примеры: Люблю вас, липы областные, и вас люблю, дубы районные. (А. Вознесенский); Ты не пой, косарь, про широку степь! (А. Кольцов)
Ученик. В первом предложении два обращения: липы областные и дубы районные, оба они распространенные, во втором предложении обращение косарь, оно нераспространенное.
Учитель. Чем интересно предложение: Цвети, любимая Белгородчина, где так чтят традиции предков?
Ученик. При главном слове – обращении Белгородчина есть не только согласованное определение любимая, но и придаточное определительное предложение: где так чтят традиции предков.
Учитель. Итак, какова же основная функция обращения?
Ученик. Привлечь внимание, побудить собеседника слушать речь говорящего.
Учитель. Верно. А. М. Пешковский в книге «Русский синтаксис в научном освещении» отмечает, что часто обращение является «эстетическим или риторическим центром, вбирает в себя максимум мысли и чувства автора». Как вы понимаете эти слова?
Ученик. Обращение может быть сильным выразительным средством языка.
Учитель. Хорошо! Обратимся к строкам А. Твардовского: Мать-земля моя родная, сторона моя лесная. Приднепровский отчий край, здравствуй, сына привечай. Здравствуй, пестрая осинка, ранней осени краса, здравствуй, Ельня, здравствуй, Глинка, здравствуй, речка Лучеса.
Какой мощной выразительностью обладают обращения! Обращение является фигурой поэтического синтаксиса. Нередко авторы обращаются к неодушевленным предметам, к отсутствующим или предполагаемым лицам, что придает речи выразительность. Достижению экспрессии, эмоциональности в поэтических произведениях способствуют обращения-метафоры, обращения-метонимии, обращения-перифразы, обращения-иронии
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>